[第八次社課回顧]
哇～～不知不覺學期已將進入尾聲了！
各位也已從阿卡貝拉的新手，搖身一變成為即將站上舞台的表演者囉！

這次社課是在正式的成果發表之前進行的第一次彩排🌱
讓大家實際使用麥克風練習表演曲目，並且熟悉站上舞台之後的氛圍，以期讓期末成果發表更加完美😊實際上，藉由充分的練習、熟悉活動流程、並且模擬上台表演訓練膽量，可以減少一定程度的緊張感哦！

除此之外，我們還進行了成發各工作組的分配～
從主持、器材、宣傳、美宣、到攝影等等，每個人都是不可或缺的一顆螺絲釘，讓我們一起努力讓這次成發能圓滿順利的在學期末畫下句點吧！

各位加油！期待你們的精采表現！😉

[第五次社課回顧]

不知道各位有沒有乖乖回去繼續認真複習老師上次教的歌唱練習小技巧呢？👀
這次社課繼續由暐傑老師講解高音的一些發聲技巧並以實作帶領大家發聲🎤並且加深了技巧難度，讓大家學習如何發出穩定紮實又漂亮的音色！

💡這次社課分成四個部分：
第一部分在講「自然和音」，我們可以以三度音的方式，就能簡單的幫別人加上和音囉！
第二部分則在講「咬字」，尤其在唱中文歌時，嘴巴張開、咬字清楚是非常重要的關鍵！

而第三個重點部分，是各處「共鳴腔」的正確共鳴位置和訓練方法，
我們可以將身體視為一個立體空間，大致可分成上(頭)／下／前／後共鳴腔，
大致發聲練習方法整理如下：
前上 ㄧ/ㄥ 中上 ㄥ      後上 ㄥ
前中 ㄧ     中中 ㄜ      後中 ㄡㄥ
前下 ㄩ     中下 ㄧ/ㄜ  後下 ㄣ
越頭前方會越亮、越下後方會越厚，利用不同的共鳴位置可以讓歌曲演繹上，讓加富有層次和情感，讓你整首歌的演唱質感 up up！

最後的第四部份，在講「詞曲分析—grooving」
在詞譜上，我們可以在歌詞旁邊做記號（包括漸強、漸弱、咬字、點、線、滑音、拉長、強調、收回、抖音波浪等等），來幫助我們記憶每一段落、每一字句適合做什麼樣的音色變化，藉由音色變化來成功營造歌曲的情緒及畫面。

希望經過暐傑老師這麼詳細又有趣的教學，能讓大家對正確的發聲技巧與歌曲演繹更有概念，幫助大家在演唱歌曲時的詮釋和技巧能更上一層樓！
也謝謝暐傑老師為我們帶來如此實用的課程😊

[第四次社課回顧]

「應該應該嚶嚶嚶～」
「ㄚ～ㄚ～ㄚ～ㄚ～ㄚˋ」
「噗嚕噗嚕噗嚕。ｏＯ。ｏ......咳咳咳！」
好奇怪哦？那群人在幹嘛？

對許多初入歌唱領域的朋友來說，對於發聲方式以及共鳴該如何去運用或多或少都會有許多迷思與疑問🤔為了讓大家能夠將歌曲呈現得更加完美，我們邀請到了很大咖的外師—暐傑✨—Dominant7的男高音，來為各位上流行音樂唱法，進行發聲與共鳴的教學！

那該如何練習歌唱技巧呢？
老師分成了各個共鳴腔的發生位置和其效果來為我們講解，像是
「ㄚˋㄚˋㄚˋ」練習腹部用力：唱歌要像講話
「應該應該iinnngggg」練習鼻腔共鳴：鼻咽要打開
「城裡的月光把夢照亮」喊完直接唱：喉嚨放鬆、軟顎用力
「咕嚕咕嚕」漱口水唱歌：放鬆喉嚨

還有其他像
「ㄚ～ㄚ～ㄚ～ㄚ～ㄚˋ」練抖音技巧
放慢速拆解尾音 練習轉音技巧等等

💡發聲主要著重在如何正確的發聲並練習，而共鳴則是和歌曲的詮釋相關💡
老師帶著我們練習了各種實用的發聲方法，如果想要唱出「實」又「漂亮」的高音，那就要請各位好好把握這個可以認識自己聲音和增進唱歌功利的機會，好好回家練習哦哦！！！

大家集思廣益，討論如何能讓高中生們做出一件自己真正想實踐的氣候行動。過程中，志工同學們也分享了自己參與氣候一百課程的動機與這段時間的心得，重振原先低迷的團隊士氣，拾回當初熱血加入的心情。最後，我們將對此課程並無特別感興趣的高中生們分至行政組，協助其他組別之行政相關事務。

[ 流行樂編曲創作工作坊 ]

這次的工作坊，很榮幸能邀請到 呂衣喬 Aki老師 與 巫孟儒 Chris老師 來為我們講解流行樂編曲的相關細節，一探編曲的究竟！

本次課程的前半部主要是在講解樂風以及音樂人到底在做什麼，
曲風部分主要介紹了相似的樂曲型態，並以古典樂、搖滾樂、韓國舞曲(Kpop)以及四種爵士樂風（Bossa Nova、爵士大樂隊(Big Band) 、百老匯、Funk）分別作為一個小主題來解釋如何判斷出各種樂風。
而音樂人到底在做什麼的部分，則是提及了業界的一些狀況。老師們用輕鬆的聊天方式帶領我們從編曲的架構開始，破解編曲家常用思路、創作秘辛，一步步深入窺探音樂業界的專業角度經驗談！從「詞曲創作」、「和弦思考」、「卡拉編曲」、「錄音配唱」、「錄真實樂器和合聲」、「聲音後製與混音」到「母帶後製」，層層分析講述了有關編曲以及歌曲的創作流程，並且更談到了如A&R在歌曲買賣者間的橋樑角色，及Hold歌的業界實情等等。

到了課程後半更安排有創作體驗環節，在老師提供的兩個截然不同曲風之音檔基礎下，讓大家分組合作試著哼出主旋律，並藉由各種樂器或人聲搭配錄出自己獨一無二的旋律，再透過跟老師的回饋討論，產生更多不同的想法與更成熟的作品。從大家的熱烈討論中，似乎誕生出了許多不錯的作品呢！

希望大家經過這次的課程都能對創作有點基礎的概念，並能在未來加以運用。
感謝各位同學的參與！
也再次感謝Aki老師與Chris老師遠赴中央授課🥰

雖只有一位同學線上參與，不過我們也因此有機會可以和社群之外的同學們有進一步的對話，聊聊彼此對於碳中和的看法，以及推廣校內環保意識的方式等。

【社課回顧】
動畫是一個堅忍不拔的音樂會
在中央這座大學的社課
主演 : Y點A 摳布拉 扌立亻申 翰哥 創遊社 和一些其他的範例
影音是一個酷酷的主題
影音是一個會動的主題
影音是一個給予遊戲靈魂的主題
影音是我們最難以解釋的地方

【社課回顧】
晚上好，創遊
我現在要玩遊戲
我很喜歡玩遊戲
但是 自己做遊戲
比玩遊戲
自己做遊
自己做遊戲
我最喜歡
所以現在是實習時間
準備
記得去創遊自己做遊戲
因為非常好坑團
完成非常好
差不多一樣玩遊戲
再見

邀請台灣青年氣候聯盟執行長及點點塑公司的工程部主管，來和同學們進行一日氣候工作坊。在模擬氣候談判時，同學們相當投入自己所扮演的角色，也學習到與其他利害關係人溝通的技巧，除了要勇於表達己方意見外，傾聽並適度採納他人意見才能共創雙贏的局面。在海洋環境工作坊時，老師向同學們介紹最新的海洋廢棄物處理器械及相關技術，也讓同學們發揮創意，畫出自己的海廢處理機器，天馬行空的想像力讓人驚豔！

Geile Camp 是一個手把手帶你寫網頁的一日營隊，由 NCU App 團隊籌辦，於 10/02 在 Google Meet 上線上舉行。

透過段落式教學及自主練習，使參加者學習到：
🌟 網路運作的基礎（我怎麼看見這些酷酷網頁的）
🌟 HTML 基礎
🌟 CSS 基礎
🌟 JavaSript 基礎
最後，寫出一個屬於自己的網頁！！

想了解一個社群帳號的經營祕訣嗎?
想知道如何透過貼文有效傳達社群帳號的理念嗎?
這次我們邀請到了在IG上擁有眾多粉絲的溫亨利來到中央大學!
參加講座你即可獲得:
● 生活之能時數2hr
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講師： 亨利溫 Henry Wen
時間：12/3 （五）19：00～21：00
地點：志希館 I-402
人數上限：30人
👉報名表單連結：https://reurl.cc/ox6az5

《講師資訊》
● IG: henry.wen
《聯絡資訊》
● FB: Abye醜食大翻身
● IG: abye_gogo
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《注意事項》
● 配合防疫規定請確實配戴口罩入場
● 報名成功已收到通知電子信件為主
● 講座名額有限，若超過人數依照報名先後順序候補
● 舉辦方有權於活動前更改部分內容

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社會企業通常著手於我們日常普遍見到的問題，同時也能夠提出有效解決方法的模式。加入我們，深入了解如何運用創意以商業手法解決環境、社會問題的創新策略，以及更多深入的知識。