ideaNCU創意社群是什麼?

為鼓勵學生延伸課堂的學習、跳脫系所的框架、連結生活中的議題,培養自主學習、問題分析、創意思考、跨域整合、動手解決的能力,將所學的專業知識或實務技能應用於社會議題的創新解決以達到學以致用,更進一步活化課內外所學的知識內涵,以及創造學習的無限想像與意義,故設立ideaNCU創意社群制度。

最新公告

公告日期 類別 標題
2025-06-20 教發中心 【招募】114-1 ideaNCU創意社群熱血開跑嚕!課程提出自主學習計劃,補助最高1萬元~
2025-08-01 教發中心 【證書】113-2 ideaNCU創意社群證書領取
2025-06-19 工作坊 社群成果刊物
2025-06-16 其他 卡卡音樂祭
2025-06-16 工作坊 網路基礎建設工作坊
2025-05-20 課程 肢體表演課

最新成果

{關係樣本}影展—《金魚缸小姐》、《二號球衣》
2025-08-01

中大性別小彩坊此次邀請《二號球衣》、《金魚缸小姐》兩部短片及導演-巫虹儀至中央大學進行映後座談。《金魚缸小姐》直面女同志情慾,突破台灣影視裡常被性、愛二分化的男/女同志形象,現場觀眾反應熱絡,同學對此片的選材、取景、拍攝時的親密指導都有許多深入的討論,導演也提到這樣的對談是很有趣的經驗。
《金魚缸小姐》甫入圍金馬最佳短片、金穗獎最佳劇情片、台北電影節最佳短片,此次能夠成功邀請導演親自蒞臨,並以DCP規格放映短片,提供嶄新又多元的是繳給校內學生進而思考,都是非常難得的機會。

跨性別互動講座
2025-08-01

跨越:自由之身 跨性別互動講座

本次的互動講座我們邀請到北市大性/別研究社的社長龍女,來為我們解釋何為跨性別、說明跨性別在生活中會遇到的偏見,以及討論免術換證及跨性別住宿生的議題。

我們在報名貼文中向大家拋出了一些問題:
什麼是跨性別?
跨性別就是變性者嗎?
這個世界對跨性別者有足夠的認識和善意嗎?
而在講座中,講師從性別認同講起,提醒性別認同與傾向的差異,跨性別者,即是性別認同與生理性別(也可稱指定性別)不同的人,無論對方是否經過換證或是手術,我們都必須尊重對方的性別認同,也可以禮貌詢問,以對方舒服的方式稱呼!
這次我們特別請到跨性別者現身說法,以最貼近實際生活的例子帶大家認識跨性別,另外也安排大量的時間讓參與者與講師互動。

閱下你和我
2025-08-01

一、活動主題
打破以科系為標籤的人際框架,透過任務導向的交流與破冰小遊戲,創造更純粹、真誠的對話空間。透過設定交流限制與趣味互動,鼓勵參與者從「個人特質」而非「外在身分」建立連結,培養觀察力與提問技巧。
二、活動目的
打造多元主題活動,豐富閱人品牌定位
與單一職涯議題區隔,透過生活化、輕鬆有趣的野餐主題,延伸閱人品牌溫度與真實連結,呼應「陪伴大學生走過各種煩惱」的宗旨。

提升校園曝光與品牌聲量
借力戶外實體活動的互動效益,在校園中累積討論度與口碑,強化閱人在中大的存在感。

累積粉絲與經營社群基礎
現場活動導流至線上平台,提升追蹤、參與與社群互動率,為未來企劃與合作奠定基礎。

貼近大學生真實需求,深入了解TA(目標受眾)
面對面交流,更直接聆聽受眾想法,作為閱人未來主題發展與內容方向的重要參考。

中大閱人第二次小聚
2025-08-01

#閱人小聚 |記者之路,不只有熱血:大學生不可不知的職場韌性養成術!

離開大學邁入職場,究竟是一個實現夢想的過程,還是會讓自己失去對工作的熱情......選擇真的是對的嗎?
✨別擔心!中大閱人來回答你這個問題!

這次的閱人小聚邀請到現任客家電視台新聞部的學長--陳沿佐!想要和大家分享進入職場前,我們可以做的準備,以及面對挑戰時,我們該如何保有自己的熱情,才不會掉入職場的黑暗旋渦裡🌪

💥 這不只是記者的故事,更是每個大學生都該知道的職場生存法則!

✨️活動亮點
實習🌁職場:用實習敲開職場大門,讓理論真實落地📚
學校職場大不同:從「學生腦」切換成「職場腦」的關鍵心法
當熱情遇上現實:被壓力追著跑時,怎麼不讓自己的熱情被磨光🔥?
大學生超前部署指南:如何在學生時期就準備好自己?讓初入職場的你Stand out✨️

後端交接與AI功能整合
2025-08-01

網頁後端repository交接
網頁檢索AI功能整合
進度檢討與學期規劃

期初相見歡及進度檢討
2025-08-01

期初相見歡,交易流程熟悉及進度檢討

競賽資訊