ideaNCU創意社群2.0是什麼？
為鼓勵學生深化課程的學習、培養專業知識技能、延伸跨域創新應用、銜接未來生涯發展，培養自主學習、問題分析、創意思考、跨域整合、動手解決等多元能力，將所學的專業知識或實務技能應用於跨領域創新實踐以達到學以致用，進一步活化所學的知識內涵與提升影響力，以創造學習的無限想像與意義，故設立ideaNCU創意社群2.0制度。
隨著ABC（AI, Big data, Cloud）科技時代的來臨，學習、生活、就業等模式已經快速變遷，未來人才更需要跨域整合的能力《2030年數位化成產業常態，跨域整合人才出頭天》，而後疫情時代的到來，推動以人為本的跨域創新更是刻不容緩《後疫經濟時代，以跨域人才打造台灣韌生態》。為使人類社會在全球局勢的推演下能朝向永續發展，聯合國早在2015年就制定了17項永續發展目標（Sustainable Development Goals, SDGs），使地球所有人事物都能應用專業於全球各式議題的解決。
因此，ideaNCU創意社群2.0旨在培育學生「跨領域自主學習的能力」，包含探索學習目標、整合學習資源、善用學習方法、撰寫學習計劃、規劃課程架構、應用所學技能、銜接生涯發展等，以適應未來社會及科技的快速變遷。我們以課程知識為起點，透過自主規劃學習活動、激盪跨域創新想法、開拓國際視野與落實行動方案實踐，達到學用合一，以培養未來人才軟性技能。一步步從個人到校園、從校園到社會，增進學習的影響力。跨領域合作將激盪出創意的火花，這裡不僅是揮灑點子的好地方，也是展現所學的舞台。
申請資格
中央大學大學部學生(下簡稱召集人)依當學期正在修讀的課程提出ideaNCU創意社群(下簡稱社群)申請，並滿足下列條件：
- 每一門課程至少(含)2名正在修讀的學生共同提出申請，成員可包含碩博生，並由課程教師擔任指導老師。
- 每一門課程或每一位學生至多申請2件，當學期每一申請件重複學生名單不得超過1/2。
- 上述課程包含當學期教務處課務組審核通過之自主學習微課程。
申請流程與補助
- 召集人填寫「國立中央大學ideaNCU創意社群申請表」。
- 於每一學期指定日期前紙本簽名後，繳交至教務處教學發展中心(下簡稱本中心)辦理，並將電子檔以PDF檔案格式乙份E-mail至本中心承辦人信箱tony57189@ncu.edu.tw。
- 每一申請件經審查通過後，於公告指定日期前公告結果，核定補助至多5,000元學習經費，並得優選至多6組卓越社群，核定補助至多10,000元學習經費。上述學習經費補助至當學期末截止，且當學期末應繳交至少一份學習成果，形式不拘。
獎勵措施
當學期審查通過之社群，於當學期末完成應盡權利義務後，得頒發下列證書或獎項：
- 本中心得頒發召集人「社群證書」乙紙、指導老師「指導證明」乙紙。
- 召集人得提具核心成員貢獻程度，於當學期末向本中心申請「社群參與證明」乙紙，每一社群每一學期限申請五名。
- 社群應配合本中心於指定的學期進行學習成果發表，分享學習歷程與成果。表現優良之社群，本中心依當次成果發表辦法頒發獎項以茲獎勵。
注意事項
欲申請當學期社群者，請務必詳細閱讀並遵守下列公告文件：
加入方式
滿懷熱情，但無方向
- 瀏覽或提出分享議題
- 激盪方案構想
- 洽詢教發中心
- 發起方案，提出企畫書
胸有成竹，自組社群
- 洽詢教發中心
- 發起方案，提出企畫書