社群種類

自主社群

理念與宗旨

中央大學是綜合型大學，包含了八個學系與數十個科系，組成眾多，而程式能力又是當今社會普遍需要的技能。然而並非所有人都是程式相關科系，也並非所有人都能找尋到適合自己學習程式的管道。於是我們創立了『Python共學程式班』，希望無論是什麼科系的學生都能有更多的管道來學習程式。

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自主學習技能

1、程式思維建設：透過興建及完善各種程式基礎能力，強化工程學習之動能，帶動整體程式成長潛能。
2、Python語法熟練：透過講師教學基本語法，並搭配課堂上演算法的練習、以及回家作業的練習，能夠擁有扎實的程式基礎。
3、團隊溝通與合作：團隊協作和團隊效率的核心在於成功的溝通。在程式班透過小組方式進行課程，一起思考題目，互相討論、學習、成長。

跨域溝通合作

美商公司的資深工程師親自教導Python語言，找出最適合中央大學學生的教材和授課方式，並針對每位學員因材施教，縱使是程式零基礎初學者也能更有系統性地理解程式。

社會議題探討

中央大學組成眾多，而程式能力又是當今社會普遍需要的技能。然而並非所有人都是程式相關科系，也並非所有人都能找尋到適合自己學習程式的管道。於是我們創立了『Python共學程式班』，希望每個人能多一個方式選擇程式能力的管道。
在中央大學裡，有來自許多不同科系的學生，而並非所有科系都會提供程式課程讓學生學程式。但是，在現今社會、職場中，程式能力變得越來越重要。蘋果執行長庫克（Tim Cook）說，學習編碼將比第二外語更加重要，「讓你可以跟70億人交流。」華爾街日報也早已定調，寫程式將成為二十一世紀工作者的必備技能。
知道未來程式對於社會有重要的影響。所謂知己知彼，百戰不殆。我們必須要了解程式，才能夠駕馭程式對於社會的各種層面之影響，以在未來開拓無限機會。

對應聯合國SDGs項目

規劃的學習活動

短期：讓每個人不排斥程式語言，甚至是喜歡上程式語言。並且熟練Python語法，縱使是程式零基礎初學者依然能輕鬆上手。
中期：透過實作專題，如開發網站、機器學習實作、物聯網的實作與應用，讓學習過的語法能夠實際應用出來。
長期：建立起更完善的系統化教學架構，並且建立程式班傳承的制度，讓對教學程式語言有興趣，想要延續的學弟妹能夠持續經營。

規劃的實踐活動

短期：
課程中使用Github的Python教學資源，讓學員們學習Python程式語法、邏輯、架構，建立程式思維，強化同學們在自己科系當中有關程式方面的學習能力。
中期：
放入更多實作應用的教學課程，再來評估同學的程式能力漸漸導入專題型式，讓學員們能夠開始開發出實作的東西。
長期：
定期開會，規劃整學期教學模型，包括課程內容、上課方式，並且更多檢視教學內容，以求教學品質。除此之外，也會舉辦交流餐會，了解學員們參加程式班的心得，以求程式班的精進與回饋。並且詢問課程學員們是否有意願一起經營程式班，讓程式班能夠更永續化，灌入新血，傳承地經營下去。

預期的學習成長

提升程式思維能力、PYTHON語法能力、專題開發能力、團隊分工合作能力、溝通能力。

預期的議題改善

提升大學生程式能力，了解程式對於未來職涯發展方向。

滾動式修正機制

1、每次上完課後發放問卷，更多了解學員們的需求，以求精進。
2、建立錄影系統並上傳雲端，讓請假或想複習的學員們在家也能學程式班的課程。
3、建立更完善的系統化整合教學架構，包含助教制度、習題設計、教學內容、教學模式等。
4、每個禮拜至少一次開會，力求提升層次。
5、建立豐富的獎勵機制，讓團隊更有動力地前進。