社群種類

自主社群

理念與宗旨

以促進學生實現大學生社會責任之機會，以及宣導食物不浪費觀念為目標。透過辦理不同類型的體驗、交流活動，協助本校學生培養食物不浪費專業知識，成為本校在推動大學生社會責任實現上的得力助手。
並為abye團隊的專業以及經驗傳承。期望在透過團隊成員，以及相關人員的協助下，使中央學生能夠具備食物浪費議題的專業知識。為使中央學生在中央大學中，了解各種abye活動程序、籌備辦法、活動宗旨，並在日後有獨當一面之能力繼續舉辦相關活動。此外，在體認自身大學生的社會責任之外，亦能影響親朋好友，使abye的理想能夠傳承，成立宗旨能夠落實。

社群連結

自主學習技能

刊物採訪編輯、領導力培養、活動專案策劃

跨域溝通合作

仁愛頤養基金會-懷世代公益計畫

社會議題探討

食品浪費議題、醜食再造

對應聯合國SDGs項目

規劃的學習活動

短期－前三個月－行銷經營與刊物撰寫、專案策劃1
中期－三個月到半年－領導力培訓課程、專案策劃2
長期－半年到一年－商業競賽ATCC、公益競賽專業能力培養

規劃的實踐活動

短期－規劃兩堂行銷經營活動並實際運用於社群、規劃兩堂活動策劃課程並策劃abye相關公益活動1
中期－規劃兩堂領導力培訓課程並主持專案、策劃abye相關活動2
長期－企業專案合作及未來發展發想、參與ATCC及其他公益競賽

預期的學習成長

1)提升個人領導及團隊合作能力。
2)培養活動策劃能力。
3)以系統化方式思考議題及更多可能性。

預期的議題改善

預期透過以上能力思考abye及食品浪費議題更多可能改善方式。並透過相關活動提升大眾對此議題的關注意識並實際參與，鼓勵大學生實踐社會責任並多加參與相關議題活動。

滾動式修正機制

行銷策劃－以（1)活動參與及滿意度，（2）社群媒體觸及率 評估目前方案實際成效，並針對痛點作出修正。
活動策劃－以（1)活動參與及滿意度，（2）專業講師輔導及建議並進行影響力評估，針對結果作出修正。
領導及合作能力－以（1）競賽參與成績，（2)活動宣傳及相關合作方案成果，針對缺少能力學習再進步