社群種類

自主社群

理念與宗旨

有鑒於普通人難以企及電算資源，我們目標將提供自建的雲端平台給校內同學使用。
在提供服務的同時讓團隊成員練習機房維運、網路管理的技能，並且練習規劃運算資源、架設私有雲。

社群連結

自主學習技能

Hard Skill
－硬體面：伺服器、防火牆、網路交換器的安裝、網路跳線規劃
－軟體面：雲端服務架設、監控、網路管理、程式開發
Soft Skill
－專案管理
－溝通協調

跨域溝通合作

校內網管單位組織：NCUNOG
全中央的校內網管聯合溝通與技術交流平台

校內社群：NCU CSTP / 太空系學生社團UCCU / 新知網 / 科技專案創客群
提供其他社群免費校內運算資源

校外教學單位：成大電機的計算機系統安全與管理課程
協助老師籌備上課內容與教材共享，課程演講講師合作

社會議題探討

－解決校內「雲端」、「網管」、「硬體維運」課程稀缺的問題，讓有興趣的同學可以一起精進、研究
－提供校內學生專案、社群應用等群體可負擔的運算資源
－降低普通學生使用雲端服務的門檻並加速社群服務Ｅ化

社群國際拓展交流

112-2 學期新增與國際組織（FreeBSD Foundation）合作
113-1 學期新增加入 RIPE Altas probe 計畫

對應聯合國SDGs項目

規劃的學習活動

實際參與活動：
－參考行業頂尖公司(Google)的開源機房維運產業標準 - SRE book( https://sre.google/sre-book/table-of-contents/ )，在既有的硬體設備上建構並維護穩定的資訊系統。
－舉辦內部開源程式碼讀書會，研究相開源專案，如：cluster-api-provider-proxmox ( https://github.com/k8s-proxmox/cluster-api-provider-proxmox )，以達到自動化並提高穩定性，並從中交流經驗與教訓。
－跟中央資工網路管理小組SNMG合作，定期聚會交流系統維運經驗。
－與科技專案創客群合作，互相交流。
－接續學長姊的檔案與資料，傳承工作流程與理念。

規劃的實踐活動

實作與研究：
1. 綠色計算(GREEN COMPUTING) - 透過架設相關監控系統，合理的運用機房的冷卻與電力資源，進而達成降低碳排放的目的。
2. 嘗試使用團員捐贈的GPU，利用深度學習(AI)最佳化我們的工作流程。
3. 導入機房環境控制系統 - (溫濕度/風壓)以符合聯合國SDGs之第13項-Climate Action。
4. 開發機房電力管理系統，降低人力管理成本與維運難度，如：在關鍵電力系統歲修時，排程關機以降低附載。
5. 與太空系UCCU社團合作，提供模擬與運算資源。
6. 協助新知網程設組開發環境機器建構。
7. 定期與畢業的前社群成員討論。

預期的學習成長

1) 社群團隊：
－機房維運整備與管理（偏硬體面，ex. 設備安裝、機櫃規劃）
－網管能力（網路拓樸規劃、流量監控、資安監控、各種網管設備操作與設定）
－各種網路服務架設與操作（軟路由、VPN、NAS、Mail）
－硬體虛擬化平台操作（Proxmox VE）
－私有雲端平台開發（基於上一點 PVE 的使用，搭配 Terraform 開發私有雲服務給中央大學學生使用）
2) 校內學生：平台申請與開發應用等等這些
－雲端平台操作
－網路服務原理、邏輯
－上架、部屬個人服務
3) 擁抱開源與協作：接觸更多社群與開發人員
－嘗試與他人協作完成更大的專案
－在別人的經驗中成長
－貢獻力量到開源世界
4) 完善社群的技術與精神傳承：構建永續的社群經營
－軟體工程的實踐
－接受學長姐的指導與經驗傳承
－繼續構建完善的傳承制度

預期的議題改善

在面對學生們面臨的雲端平台費用問題時，我們決心採取行動。我們將繼續維護與擴展這個以社群為驅動的私有雲平台，旨在讓所有學生能夠無障礙地接觸雲端服務，不再受到費用的限制。這一舉措將顯著降低進入門檻，讓更多有意向的學生能夠積極參與並深入理解雲端技術，從而激發他們的創新和學習熱情。
我們將在校內建立多個與雲端技術相關的學生組織，包括社群、社團和讀書會等，旨在提升學生對雲端技術的關注度和重視程度。這些組織將為學生提供討論、資源分享和互相學習的平台，促進校園內的雲端技術交流與合作。
然後，我們將積極參與國際開源社區，並協助其他開源組織部署專案，進一步擴大合作範圍。這將有助於實現國際間的技術交流和合作，並與志同道合的社群共同推動雲端技術的發展，為學生提供更多寶貴的學習和成長機會。
最後，我們知道，技術的傳承與專案的延續有時十分困難，因為人員的流動等等因素導致知識的遺失，我們將繼續延續之前學長姐的方式，繼續嘗試構建一個合理完善的內部教學方式，讓這個社群得以永續經營。

滾動式修正機制

社群已經成立邁入第五個學期，已經有一套內部的協調修正機制，對於系統管理我們投入精力架設很多工具來監控回報，並且記錄。根據這些資料輔助在進行硬體的微調。
可以試著設立SLO（服務水準目標），利用我們觀察到的服務表現指標（例如運行時間、回應時間等），來評估整個系統的穩定性。
關於人員、行政與各類軟實力的議題，我們定期與合作的老師開會進修、討論，並且與有關的其他社群單位進行交流，在合規合理的情況下，盡力去協助、培訓成員的技能與凝聚共識。