社群種類
專案活動
理念與宗旨
藉由在聖誕節的季節,在校園裡擺放解憂郵筒讓大家的憂慮有接收的空間,並且邀請大家來參加聖誕節慶祝,了解並討論聖誕節的故事與我們的憂慮有什麼關係,我們也藉著交換禮物分享,彼此了解
社群連結
自主學習技能
-甜點製作
-資料統計及分析
-public speech
-musical instrument performance/
跨域溝通合作
-與新竹清華大學/陽明交通大學 柏克萊學生團契一起溝通內容
-參加新竹聖誕活動體驗
社會議題探討
我們會一起討論校園生活壓力來源及解法和在現代高壓生活下,我們應該往什麼方向探索生命
社群國際拓展交流
-計畫在暑假期間與柏克萊大學交流文化與信仰透過線上英文營隊
對應聯合國SDGs項目
規劃的學習活動
歌曲練習/甜點製作與發送/ 討論座談內容的線上會議/ 問卷調查的統計與製作/ 思考生命方向以及實踐/
預期的學習成長
文化藝術表演能力:會一起有一個聖誕歌合唱
在活動之中會帶領小組討論
公眾場合的談話以及表達能力
滾動式修正機制
活動結束後,我們會統計所有在解憂郵筒的年齡層,問題, 性別, 以利於下一次改進一起討論的話題. 活動結束後會發問卷, 給大家填下回饋單。